Project Description

The University of Sheffield

惠文高中- 黃芳

從決定申請到現在正式成為雪菲爾大學的學生,這一路上雖然有些小插曲,但是非常精彩。想起一開始的雅思考試和獎學金面試,每天不斷練習題目、熟記單字、和學校外師練習口說,每天雖然重複著一樣的事情,但是很慶幸努力沒有白費,成功錄取並且獲得了獎學金。今年突發的疫情使我無法照原定計畫於三月前往就讀,但是學校迅速的完善遠距教學系統,在ISC 的協助下我順利的完成foundation year 的課程。起初我非常不能適應網路教學,對於隔著螢幕發言、小組討論甚至是報告都有著恐懼感,尤其是自己將面臨的是一個完全不同的教育體系。令我意外的是,過程中,我更懂的如何妥善利用時間進行自我學習(包含複習、預習)。在學校的系統上,我也找到很多輔助工具協助我順利完成這段課程,例如:時間安排的教學、對話能力加強課程、上課做筆記的技巧等等。在一週一次的學術面談中,學校的老師也會和我聊聊這一週的上課心得與生活中或學需要協助的地方,漸漸的我產生了安全感也適應了線上授課模式。在這段特別的時期中,許多事物都是未知,不免讓人產生恐懼甚至打退堂鼓。一路走來我深刻體會到,未知事物的來臨就是磨鍊自己的最佳時機,只有自己抱持正向的態度才會有所收穫。非常感謝這段時間ISC 給予我的幫助!